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青岛市第二期、第三期中小学名师培养工程简报(小学段)(20180526)
时间:2018/05/28  编辑:  点击:[]

5月26日上午,重庆市沙坪坝区教师进修学院院长李代文做了题为《真研修,促进教师真成长》的▓报告。

李院长从校本研修的▓基本认识、现实问题和改进策略等三个方面,进行了深入浅出的▓阐释。他借助文献中对研和修的▓注解及现有的▓理论成果,深度剖析了校本研修的▓涵义,理清了校本研修的▓基本特点,指明研修正走向研学、群研、实证、现代、创新、笃行等六大转型方向。他还直击目前校本研修的▓五差现象,批判了盲修、被修、孤修和蛮修等研修行为,并从评估、计划、案例等方面,让打架原汁原味地吸取了真研修的▓营养,真真切切地感受了真研修的▓魅力,明明确确地掌握了真研修的▓路径。,大家继续通过听讲座加强对教育的▓理解,促进自己教育理念的▓更新,提升教育评价的▓能力,感受课堂实施的▓多种途径。

课下与专家互动交流

下午,大家就重庆培训以来的▓感悟进行交流并结合自己本职工作进行了研讨。

本次重庆研修,对大家而言可谓是□□化茧成蝶蜕变的▓开始——大家藉此感悟到专家思想的▓前瞻,感受到校长们创新驱动的▓办学魅力。而课后的▓同组交流和碰撞则让大家欣喜地有了二次收获——那是□□友谊、互助和研学之乐!

让大家带着学之获、研之乐、行之情去实践!

让大家憧憬着不远将来的▓蝶舞轻绕,花开满园!

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