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青岛市2019年中小学心理骨干教师培训简报(四)
时间:2019/04/19  编辑:  点击:[]

烟花四月研修路,京口钟山一水间。心理探究明大体,归来犹望镇三山。

镇江市心理卫生中心张长春老师就心理疾病的▓早期识别和预防及干预做了讲座。张老师先带领大家从多个角度来正确理解心理疾病,又就诱发心理疾病的▓因素、常见心理疾病及如何预防等方面给出建议。随后还就精神疾病及精神疾病分类干预两大方面做了讲解,给大家分享了很多有效建议。

张老师结合实际案例讲解,令大家感触颇深,更加意识到对心理疾病早期干预的▓重要性,也启发大家需要有组织、有计划地定期开展心理工作,及时了解学生心理健康发展的▓状况,做好早期识别和预防工作,有的▓放矢地进行教育。

孙永明老师讲授的▓是□□师生心理健康及其标准。孙老师通过实验视频等数据再次佐证,人的▓一生健康最重要,而心理健康是□□其中的▓重要组成部分。同时,孙老师也提出,建立良好的▓人际关系是□□心理健康的▓重要标准,引导老师们不仅关注学生心理问题,更要关注学生实际生活,从学生出发,真正了解学生心理需求。

良好的▓心理素质是□□形成道德素质、学问素质、身体素质的▓前提,大家在进行心理素质教育时要从全面性,主动性和全体性出发,关爱每一个学生。

陈静老师就镇江市中小学心理健康教育实践与延伸做了交流。陈静老师从一支队伍、一个认证、两个中心、两大评比、三大抓手、三大成长及四个思考这些方面做了详细先容,图文并茂,大家无不感叹镇江市中小学心理工作之细致用心,的▓的▓确确、切切实实将心理工作落到实处,做到实处。最后,陈静老师还带领大家做了数字传递游戏,在轻松愉快中结束了此次交流。

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