当前位置: 首页 >> 教师培训 >> 培训简报 >> 正文
青岛市第三期小学段名师培养工程人选长沙研训简报(一)
时间:2019/05/16  编辑:  点击:[]

湖南师范大学屈卫国教授讲座的▓题目是□□《做一个有心理学智慧的▓教师》。屈教授通过学问优越感、民族优越感及我国传统学问的▓修身、齐家、治国、平天下等理念引导教师们要继承传统学问的▓精髓,要引导学生有民族优越感。屈教授还从生理学角度借鉴智商数、脑容量数据等进行了详细的▓东亚人种分析,更让大家坚定了积极健康的▓人生态度,也让大家意识到了精神幸福才是□□真正的▓幸福。

 

王大庆老师的▓《在实践中感悟,在体验中成长》讲座让大家感受到了一位一线教师三十余年细心、精致、倾注爱心的▓班主任教育工作状况。

 

学员感触(一):两场讲座让我触动很大。无论从心理学角度做智慧教师,还是□□班主任引领学生在体验中成长,都让我真切感受到了名师应有的▓情怀气度和专业自信。孩子们,再走近些、再走进些、再精心些、再多彩些,做老师会更美妙……

 

学员感触(二):怀着阳光心态,打点幸福人生。第一讲引发了我“做一个有心理智慧教师”的▓思考;下午王大庆老师的▓《在实践中感悟,在体验中成长》,让我感受到做一个有情怀、有温度的▓教师是□□那么的▓美好……立足课堂、享受乐趣;班级管理、倾注情感;引领辐射、携手同行。我想,教师应如百合,展开是□□一朵花,聚合是□□一枚果;应如星辰,远望像一盏灯,近看是□□一团火,让大家照亮学生的▓同时,点亮自己,与时光同行、与幸福同行……

 

学员感触(三):笑着做教师,蹲着看学生,乐着做同事。大家现在谈幸福的▓教育,但是□□如果大家教师不感觉幸福,怎么会让学生感受幸福,又怎样和学生一起创造精彩的▓教育生活,怎么打造自己的▓幸福人生?幸福不是□□一种结果,而是□□一种生活方式。作为教师,要深刻的▓“内化”,把对学生真挚的▓爱渗透到工作中去,赋予工作美好的▓意义,把这种幸福带给大家的▓学生,师生之间产生情感共鸣。向学生传达积极向上的▓人生态度,这一切都需要大家不断提高自我修养。发展学生,先要自我发展,大家面对的▓是□□人,而不是□□学科,育人是□□第一位的▓,生活中,工作中大家会遇到困难,这时一定要善于控制消极的▓情感和情绪,只有把自己锻炼成意志坚定、目光远大的▓人,才能用自身的▓品质去培养孩子们。大家学校在这方面始终贯彻对学生的▓民主管理,朋友式交往,平等交流。作为同事,大家工作着,相处着,快乐着。

 

学员感触(四):聆听了王大庆老师的▓讲座,内心泛起阵阵涟漪。无问西东,只问初心。教育的▓思想源泉源于校园的▓点滴发现,源于课后的▓点滴积累。播撒一粒种子,用爱去滋润它,用思去呵护它。在孩子成长为一棵参天大树的▓同时,大家也该时刻保持昂扬的▓斗志,前进的▓激情。

 

学员感触(五):屈教授诙谐幽默的▓教学风格,深入浅出的▓运用心理学的▓理论诠释了塞利格曼的▓幸福密码“积极的▓情绪,良好的▓心境,和谐的▓人际关系……”,他还引用中外心理学家的▓一些小故事为大家提出了作为一名教师要有学问的▓优越感和民族的▓优越感;作为一名管理者要学会倾听,保留自己的▓意思和情绪。

王老师用手指操节开篇,用一段50、32、7、3、2的▓数字为大家阐述了她的▓教学生涯;王老师拥有丰富的▓一线班主任教学经验,能不吝赐教的▓带团队,还能抓住孩子们成长的▓关键点开展独具个人魅力的▓德育活动;给学生、给青年教师鲜活的▓生活和案例,也叩响大家作为教师内心觉醒。

 

学员感触(六):点滴皆教育,师爱润无声

聆听了岳麓区第一小学王大庆老师的▓讲座,受益匪浅。

“走在线上”、“翻手绳”、“捏黏土”、“影子游戏”、“洒水成画”这些充满趣味的▓小活动,是□□王老师的▓“小法宝”,引导孩子们在实践中快速建立秩序,在体验中感受“合作、分工,规则”的▓意义。透过王老师的▓教育智慧,感受到的▓是□□王老师对孩子浓浓的▓师爱,对教育工作一腔热忱。我将以此为引领,努力提升自己的▓课堂教学实效和教育工作水平。

 

学员感触(七):聆听了来自岳麓区第一小学王大庆老师带来的▓《在实践中感悟,在体验中成长》。王老师将她多年的▓班主任工作经验和大家做了分享。从她的▓讲座中,我感受到了王老师作为教育家的▓情怀,作为班主任的▓教育智慧,还有对学生像母亲般无私细腻的▓爱。王老师善于将日常教育活动融合在一个个有趣的▓游戏里,“翻手绳”、“走在线上”、“影子游戏”、“洒水成画”,一个个游戏在王老师的▓班级里焕发了新的▓生命力,学生在潜移默化中理解规则,形成秩序,培养能力。王老师关注身边的▓生活,引导孩子感悟大自然的▓美,“校园里的▓每一天都是□□不一样的▓”——这是□□王老师让孩子体验到的▓,有了这样一双善于发现的▓眼睛,孩子们的▓生活不仅充满诗意,更充满了创造,充满了活力。“趣”字当头,王老师不仅让学生的▓生活充满趣味,也让教师这个职业充满了趣味,让人生充满了趣味。

 

学员感触(八):今天让我感受最深的▓是□□湖南师范大学屈卫国教授主讲的▓《做一个有心理学智慧的▓教师》,讲座阐述了中西方的▓精神学问差异;如何做一个有心理学智慧的▓教师;学会创造幸福的▓职业生活,成为学生喜欢的▓老师。通过讲座使我更加深刻的▓感悟到如何做一名智慧型的▓教师,做智慧型的▓教师好的▓心态是□□关键。有了平和的▓心态,才能有沉着的▓大脑;有了积极的▓心态,才能调动大脑创造的▓活力;有了辩证的▓心态,才能避免自己的▓思维陷入极端主义的▓陷阱;有了健康的▓心态,才能把学生当做自己的▓孩子。因此作为教师应该不断地自我修炼,拥有三颗心:宽和的▓平常心,幼稚的▓儿童心,纯朴的▓博爱心。把平常心留给自己,把儿童心留给孩子,拥有博爱之心积极参与社会活动。教育需要智慧,智慧需要不断学习,不断实践,不断反思,不断超越自我。虽然拥有智慧不是□□一朝一夕的▓事情,但是□□,我想只要大家心怀梦想,不懈追求,每天进步一点点,积少成多,就能不断提高教育艺术,逐渐成为一名有心理学智慧的▓教师!

 

学员感触(九):本次研修开班仪式上,王忠厚博士的▓讲话引发我的▓思考,“作为名师,不仅要知道自己在哪里,还要了解其他地区教育发展改革进程,名师要有危机意识,要做学校教学改革的▓先行者……”相信在本次研修丰富的▓课程中大家会不断悟得名师底气。屈卫国博士引导大家《做一个有心理学智慧的▓教师》——的▓确,教师的▓最高境界是□□把教育当作幸福的▓活动,如果大家把自己的▓生命融进职业生活中,并从职业中获得幸福快乐和主动发展,大家会成长为有心理学智慧的▓教师。岳麓区班主任名师工作室首席名师王大庆老师带来了丰富的▓教学与班级管理生动案例,她从学生日常活动趣味化、班级活动常态化、特色活动系统化、博物馆创新课程研发等方面做了分享,王大庆老师为大家每一名老师树立了名师专业成长与发展的▓榜样。

关闭

【www.banqonit.com】 2020欧洲杯买球平台- 欧洲杯官网
XML 地图 | Sitemap 地图